水粉画藕

初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好,作为家长,每天与宝宝一起已…

初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好,作为家长,每天与宝宝一起已成为生活中的一部分,指纹画、软笔画、素描画……我们自己也成为美术师了!只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育,美术能力的培养不仅能提高他们爱美、让他们对事物的感知力越来越强,更重要的是深化丰富的想象力,拥有自我激励的品质。不单纯是为培养艺术家,更重要的是德、智、体、美全面发展。


通过眼睛传达到心灵的感受只是儿童最初的生活经验,接受美术教育应避免以作品像不像为评价标准,仅仅教授孩子绘画技术不利于发挥儿童的发挥,孩子会通过主观自我的认识来表现事物,家长们在孩子们接受美术教育的过程中,更要了解儿童美术更多的功能是塑造想象与创造能力,家长或许看不懂小朋友们刷墙式的思维轨迹:穿裙子的大树、黑色的小朋友、红色的黄瓜、圆形的小鸟……他们画更多地等同于“划”,可是孩子不是大人的缩小版,我们可以通过疏导和沟通,表达宝宝的逻辑,根据不同时期的生长发育特点,使他们自信心和对世界的理解力得的迅速提高。


美术国画藕活动目标:
认知目标:
认知和使用纸张、颜料等工具和材料的性质,的性状,学会辨别红黄蓝等基本的色彩,并能说出名称,了解各种线条的方向,原因去向和内心的想法并说明,用简单图形来表现轮廓和特征。


情感目标:
体验学习艺术的乐趣,激发孩子对学习美术的兴趣,大胆地表现自己的情感和体验。



无论笔下春风的素描画,还是家鸡野雉的树桩画、一只小鸡、一把椅子……每件儿童画总都是独一无二的。藕国画主题你有没有心动?

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